Cuando Marshall McLuhan inventó en 1962 la expresión “aldea global”, el mundo no conocía la globalización que es ahora moneda corriente. En aquella época trataba de una visión idealista sobre las potencialidades de vinculación de las tecnologías de la información y de la comunicación con la electrónica. Casi medio siglo más tarde, la actualidad es rica en ejemplos sobre la distancia que existe entre el ideal del global village y su traducción a la realidad.

En su choque con esta, la globalización cayó en tantos excesos que durante su enésima reunión de crisis, los países industrializados coincidieron en la necesidad de revisar los postulados de la liberalización total de la circulación de las mercancías. Por otro lado, la libre circulación de los individuos es una broma de la que no se ríe la historia de las migraciones contemporáneas.

Sin embargo, si los ideales están inexorablemente separados de la realidad, es porque tal es su naturaleza. Porque constituyen un horizonte que moviliza e inspira; ¿qué sería, si no, del ser humano sin un proyecto de vida, del movimiento sin dirección, de la acción sin objeto, del diseño sin designio?

La frase “actuar local, pensar global” introduce, pues, una reserva a la idea de la globalización tal como esta se ha traducido en nuestra realidad, es decir, como una dinámica de orden tecnocrático que en muchos sentidos olvidó la riqueza de la diversidad y la escala humana.

Apropiándonos esta idea de los partisanos de una nueva globalización (más democrática y multipolar) y adaptándola al mundo del diseño en este, el primer número de Concepto, quisimos hacer una elipsis para hablar de nuestro ideal: un entorno local (Monterrey, México, Latinoamérica) en el cual quisiéramos participar en la formación de una cultura general del diseño. Ya no desde la posición resignada del : “Tan cerca de Hollywood y tan lejos de Marylin Monroe..!”, sino desde la convicción que es posible –y necesario– utilizar el talento local para imaginar soluciones de diseño de clase mundial.

Nuestro ideal, que en realidad no lo es, no se duerme en los laureles de la autocomplacencia ni se regodea en los complejos de una colonización jamás superada. Reconocemos la importancia y el reto que significa para los mexicanos el desarrollo de una educación en el diseño que rebase las fronteras del aula y llegue hasta la cultura del empresario pasando por una nueva relación con el consumidor (y no a costa de él). Tal educación pasa por todos los canales y se articula alrededor de la construcción de un verdadero espacio público.

En este sentido, nuestro espacio de acción es el virtual, más que para agregarse a las miríadas de publicaciones existentes sobre diseño, para generar conexiones de valor, significados, sentidos y conceptos entre ellas, conectando comunidad, diseño y producto.

El “aquí nos tocó vivir” no puede ser vivido como justificación para el inmovilismo o como antesala de la idea que para hacer diseño tenemos que salir del “aquí”. Los diferentes artículos de este primer número de Concepto ilustran esta posición, pasablemente idealista pero definitivamente comprometida en la realización de una cultura del diseño creando y profundizando vínculos entre comunidades y productos, desde el diseño.

Diseño-arte, diseño-tecnología, diseño-negocios, diseño-estrategia, diseño-oportunidades, diseño-futuro. El espacio está abierto, aprópiatelo.